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博雅教育蘊氣質 多維能力揚美名

座落於外雙溪,依山傍水且與故宮比鄰的衛理女中,是家長心中的金字招牌。全體住校、不吃零食是大部分人對衛理的第一印象,備受推崇的「創新教學」、「生活教育」及學生扎實的學力表現都來自於衛理興學的理念。

典範教育-衛理女中-品德教育 圖片來源:衛理女中
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博雅書院教育 培養學生人文素養

衛理女中的成立來自於55年前許多中外人士為教育奉獻的心力,歷來傳承的就是以博雅教育培養學生人文素養。「光有學歷是不夠的,還要有品格與能力。」張浣芸校長解釋,衛理的住校傳統來自於古代書院的傳統文化,透過集體住宿的共學、共食與共寢的氛圍,潛移默化品德教育,協助學生養成健全人格,讓學生身體力行並養成終生受用的好習慣。

生活即是學習,衛理女中對生活及品德教育相當用心。舉例來說:規劃校內實施每人都要擦餐桌的公共服務制,進而全年級去淨灘,再訓練國內外志工服務,藉此培養做中學與服務他人的精神。校長舉例:擦桌子不只是迅速清理桌面,把椅子排整齊而已,剛開始還必須由老師再三檢查,現在的孩子往往連掃地都做不好。衛理強調的是:一件事情最困難的部份往往就在細節裡,從小事認真做起,才能培養成就大事的能力。

R.T.E.課程求創新  多維教育蔭一生

衛理女中在台北市優質學校榮獲教師教學、學生學習、學校文化及學校營造四個獎項,張校長說:衛理非常珍惜這些榮耀,但在這些美好基礎上也必須更求創新。因此,張校長推動豐厚多元教學,將更深入規劃R.T.E課程〈Reading、Thinking、Expressing〉及典範教育,期使學生具備一生帶著走的能力。另外英語教育除了依照程度小組教學,增加外籍教師及暑期加拿大ESL課程、遊學團,完成六年一貫的英語能力。資訊能力也是現行教育很重要的一環,學校不但已經有老師運用線上課程,還將更新資訊設備,藉此整合各種教學方式,讓教學更加生動。而有鑑於閱讀為改變與創新的力量,張校長計畫改造圖書館陳設,讓圖書館不再只是書庫,而是閱讀、享受、思考與啟發的場所,開啟學習的另一扇窗。

衛理女中一向和美、加、日、韓、星…等學校有深入往來,學校還計畫建置國際展覽廳,拓展師生國際視野;下學年並計畫在國中部推出國際菁英班,以豐厚的R.T.E.課程及國際視野為主軸,教育21世紀華人菁英女子。

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