學會與別人團隊合作

我覺得大學時候的老師跟我們的感情很深刻；我們會到老師家吃飯，跟學長姐密切聯繫，很多的教育不是來自書本，而是來自學長姐與師長私下的教誨，所以在人格教育及社會的教育，原來的大學提供很多空間。

像尹衍樑（潤泰集團總裁）是我們的學長，他當時在研究所，我們在大學，有機會到他的公司參訪，我們了解很多企業的一面，他當時親自接待我們，跟我們一起吃午餐，透過那參訪，讓我們認識很多企業真實的一面。

二十多年前學校就有實務課程了，那時還去過震旦行、南僑。我們現在研究所做的事，當時大學就有做啊，那時就要到企業訪視。

生活重心都在校園裡

以前工商管理系只有三十幾個人，老師每個人都認識啊。導生課到老師家包水餃、烤肉、郊遊。以前老師都認得你，還知道你的女朋友是誰。我們大一的導師叫萬瑞霞老師，到現在還記得每個同學。

現在學生跟教授，跟校園間的關係都很淡。以前生活的重心都在校園裡，從早到晚都在校園裡，吃在校園、玩在校園、在學校讀書。校園跟我們是非常密切的，當時的草園，不論是到椰林大道、傅鐘、醉月湖畔，隨時到那裡都可以找到同學。

那對我的影響是，我認識很多人，不同系的同學也會認識，現在碰到同一屆的人，還會說，你們那時候哪一個女生很漂亮，然後，確定了彼此的關係。

這使得我後來，比較懂得人際關係、更社會化、也更在乎人，會關注公眾的事；現在大家比較重視自我，以前我們很講究團隊。

台灣不是沒有這環境，而是沒有充份運用這環境，其實可以找得回來。

拜託，學校培養學生的不是專業的能力，而是社會化的能力，就是在人際關係上、在適應社會上。學歷不重要，做人比做事難，做事又比做學問難，做學問是最簡單的。這是我最大的感觸。

光有學問，不會做事，根本無法在社會工作；光會做事，不會做人，不能跟團隊合作，只能做小事，不能做大事。