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誰說台灣教育不創新?10月4日,資策會數位教育所推動「小校聯盟」(Smart School Alliance)團隊就站上國際舞台。由芬蘭政府、慈善家及企業贊助商出資創立的芬蘭非營利教育組織HundrED舉辦第一屆全球教育創新方案選拔, 要在一千件全球教育創新方案選出一百個團隊,而「小校聯盟」成為唯一入選的台灣團隊。
「我們想做的就是個平台,一套簡單的流程,只要有一台電腦跟一個視訊鏡頭,從備課、語言學習、文化學習和教具資源都可以共享,」資策會數位教育研究所創新學習中心組長陳佳珩的個子小小,講起話來卻很有力。陳佳珩說,小校聯盟運用的直播共學技術並不難,困難的是如何把人串聯在一起。

把人串在一起,從偏鄉到國際
試著想像,在台灣不到一百人的小校裡,學生對著大螢幕上的老師、以及其他學校的同學咯咯笑,螢幕裡的同學可能來自馬來西亞、香港、韓國、印尼等國家,交換著彼此的文化;也可能和來自都會區的學生,介紹家鄉的特產和食材,有更多的互動與對家鄉之外的理解。(延伸閱讀:你的跨文化智商高嗎?跨文化溝通人才最搶手)