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柯沛寧 原來,我是好老師

一九七八年生,水瓶座。小學老師。 大學休學半年,辭掉高科技公司工作, 他在尼泊爾找到最讓他快樂的事,拿起粉筆、站上講台, 柯沛寧在孩子眼中看到未來。

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 輕鬆的上衣和簡單的褲裝,二十六歲的柯沛寧,笑容燦爛,就像個大男孩。只是現在這個大男孩,是另一群孩子的領班-老師。美國賓州大學畢業,念的是經濟和工程系統雙學位,台灣企業家柯文昌之子,柯沛寧卻跑去波士頓他小時候念的學校(FAY School)快樂的當起老師。大學好友去了一趟尼泊爾,回來相告,對尼泊爾人民的純樸,風景的美麗,讚不絕口。大三下學期,柯沛寧生命碰到瓶頸,決定休學半年,去泰國和尼泊爾當代課老師。
這一次的行旅,改變了他的生命。
來自富裕的美國、富裕的社會和家庭,柯沛寧飛過半個地球,來到了尼泊爾東部,這個位在四千公尺高山上的一個小村落Basantapur,這兒一個家庭月收入約十塊美金,「人們生活只要有吃的就很不錯了,小朋友只有一套衣服可以穿,學校沒水沒電,」柯沛寧就住在校長家中,人民的善良和自然,讓離家很遠的他,彷彿回到了自己的家。
看到尼泊爾小孩天真可愛、家庭的溫暖,人和人之間的真誠,還保留在那樣的小村落中。他的心靈受到很大的震撼。但是,那兒的學校是一個已經傾斜、沒水沒電的木製教室,二百六十個,六歲到十四歲的學生,就在這樣的環境受教育。
學校其實也一塊錢、一塊錢的在存錢,籌措經費;但照這種速度,柯沛寧看來,蓋起這個學校,不知要等到何年何月?所以他決定要另想辦法,畢竟教育是這些孩子未來的希望。
尋找自己 來到偏遠的高山上
柯沛寧和校長合計了一下,算了算,連買地、蓋校舍加上學校設備,預估八千美金就夠了(不過後來花了一萬三千美金把新學校蓋了起來)。
回到美國,柯沛寧就開始寫募款信,「我刪改了募款信十幾次,」柯沛寧把這封信寄給他所有認識的親戚朋友、同學老師,最後募集了五千美金。
那是二○○○年,柯沛寧二十歲。
「我發現,寫募款信、募款都還不是最難的,最難的是你要把事情做出來,證明給捐助者看,」他回憶到。
找到夢想 站上講台當夫子
柯沛寧決定架設網站(網址:

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