重磅週年刊

立法院砲火與海邊小學的慢魚課

《天下》以封面故事報導慢魚運動,震動教育現場與政府官員。後續效應發酵,小學生想拉布條上街宣傳,立委也拿著報導質詢、施壓,有關單位終於著手護漁,強力驅趕撈過界的中國漁船。

慢魚運動-海鮮-海洋資源-中國漁船-非法捕撈-漁業-社會迴響 圖片來源:建功國小提供
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《天下》五一六期封面故事「慢魚運動」引起廣大的社會迴響。不僅觸發海濱小學生思考如何懂魚、愛魚、慢慢吃魚,也喚起政府對台灣海洋資源的重視,立委提出質詢、海巡署護漁運動雷厲風行。

台南市七股區,一個位於鹽田、潟湖旁的國小,學生們自發製作小卡片宣傳慢魚運動,並且身體力行,告訴家人該怎麼吃魚。

建功國小是天下教育基金會「希望閱讀」的小學之一,校長王琬婷收到《天下雜誌》,讀了報導、又看到電視新聞跟進使用《天下》影音,就很想推薦給學生讀。於是,她一頁一頁做了標記,放在圖書館請小朋友讀。

沒想到,竟然引起小朋友搶讀《天下》的風潮。「連安親班的老師都好奇,建功國小的小朋友怎麼會讀這樣有深度的雜誌,」王琬婷說。

其實,魚、漁業是這群小朋友再熟悉也不過的事情了。建功國小老師彭遠芬說,「建功是一個靠海邊的國小,這裡的人主要養殖虱目魚、白蝦、文蛤或種蔥蒜,有的家長也做烏魚子。魚是這群小朋友日常生活所常見、最有感覺的東西,所以慢魚運動很容易觸發他們思考。」

《天下》的報導讓這群小朋友思考:為什麼酒店推行海膽吃到飽會引發抗議?為什麼台灣現在捕不到白鯧魚?

王琬婷說,「透過閱讀《天下》,接觸到課本、繪本所沒有的時代脈動與生活。吸收文章的意涵、封面上的觀念,最後思考自己又該如何做。」

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三月二十日的建功國小朝會上,學生發表閱讀心得,不僅製作了閱讀心得的小卡片,還有學生說要去掛布條宣傳,或是去找里長請他去廟裡廣播給全里的人,請大家支持慢魚運動。

彭遠芬說,小朋友想法未必都一樣,體會也有深淺,但都知道吃魚的時候,都要學著懂魚、愛魚、慢慢吃魚。

閱讀雜誌的文章是一種精神滋養。彭遠芬說,「我們不可能讓每個孩子都上台南一中,但閱讀可以讓這群孩子有更多的可能性,學習用自己的方式,去守護這個自己的成長環境、思考永續的方法,讓自己成長的環境永續,也是一種翻轉。」

立委質詢 政府展開護漁

同樣產生改變的,是台灣沿岸的護漁運動。立委曾銘宗拿著《天下》報導及影音,在立法院的內政委員會上播放,質詢行政院海巡署長李仲威,曾銘宗說,「看了《天下》跟隨漁船出海的狀況,我真的很痛心,希望李仲威檢討相關護漁措施。」

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《天下》直擊中國漁船團帶來台灣海峽新浩劫的影音,在立法院內政委員會上完整播放,李仲威答覆曾銘宗質詢時說,他自己看了也很痛心,「我們也應該做,護漁要落實。」

《天下》報導指出,中國漁船不能進入台灣海域內捕魚、禁止使用炸魚等破壞性漁法,必須遵守台灣已實施「十二海里內禁止大型底拖」的海洋保護規定,曾銘宗都以此在立院提出質詢。

李仲威也坦承,台灣海岸線很長,不可能派海巡船艦二十四小時、站衛兵式護漁,所以除使用陸地上雷達監測大陸漁船動態,也會請海軍幫忙提供雷達資料,從中國漁船進入台灣海域就開始掌握,以有限巡護兵力去驅趕。

在曾銘宗質詢之後,三月二十日,海巡署澎湖海巡隊就針對中國大陸漁船越界非法捕魚及濫捕、嚴重破壞海洋生態的行徑,展開嚴格的護漁行動。在澎湖西嶼海域查緝大陸漁船進入台灣海域捕魚,扣留大陸漁船押回澎湖馬公偵辦。

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從校園到政府,《天下》慢魚運動的報導,對於台灣海洋資源保育產生了實質影響力,希望以後中國大陸漁船越界進入台灣保護區,以炸魚、大型底拖破壞性漁法不會再發生,也希望台灣人像建功國小小朋友一樣,學著懂魚、愛魚、慢慢吃魚。

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