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為孩子擴張地球版圖

台北美國學校裡有著來自世界各地的老師; 他們因為經常旅行,總會隨身帶本書,遨翔世界國度。 這個好習慣也傳承給學生,老師們心裡已草擬了閱讀計劃,為孩子擴張地球的版圖……。

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 誰說閱讀一定要乖乖坐在桌前,正襟危坐?

 走進台北美國學校,仔細瞧瞧。遠遠的走廊上,一位金髮國中生坐在走廊一隅,專注閱讀著。走沒幾步,又有三位女孩仆在地上,拿著紙、咬著筆桿,身旁散著幾本書,自在地討論著作業。

 在這兒,閱讀很自由,不分上下課、沒有地點限制,充滿了可能。成為終身的讀者(life-long reader),是美國學校重要的教育目標。

 「假如孩子能讀,就可以做任何事,我們知道他能不斷學習,即使離開學校還是,」高中圖書館長艾安妮說。

 更重要的是,他們相信,一位好的讀者(good reader),會成為好的思考者(good thinker)。

 「閱讀的時候,你會發現新的想法,而且,還能學會預測、想像情節,接下來會發什麼?」語言整合長柯翠娜每天睡前都陪著她的孩子讀書。

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