最受歡迎的ＭＢＡ產地

這樣的學習環境，可說是名副其實的「文化大熔爐」。一方面各國的學生在相處的過程中，藉由不斷的溝通甚至爭執，可增強自己對不同意見的包容力。另一方面，學生有機會了解各國的文化、商情，進而成為具有世界觀的管理人才。

比方說，國際管理發展學院的美國學生狄恩向來喜歡辯論，說話也比較直接、權威，但是經過與他國學生的相處，他認為自己「比較瞭解別人的看法，說話的方式及態度也比較有技巧」。

來自義大利的卡拉比則說：「義大利人非常愛講話，但往往無法用事實來支持自己的論點。」現在，他已經學會如何確實地陳述自己的意見了。氣氛熱烈、你來我往的小組討論，對於高等商業研究學院的日本學生楠野更是一大挑戰，因為「日本人不善於表達，和人爭論更被視為一件不好的事情」。

集中營校園

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與美國的商學院相比，歐洲的商學院的另一特色就是修業為限短、課程十分緊湊。排名前五大的學校中，歐洲商業管理學院、國際管理發展學院、及國際管理學院的修業年限都不到一年，這使得大部分的學生每個星期花在課業上的時間超過一百個小時；餓了塞個漢堡，睏了趴在桌上盹一下，無怪乎有人形容這些商學院有如修道院、地獄、集中營……。

但也因為緊湊的課程，迫使學生懂得如何做時間管理，如何用智慧處理接踵而至、千頭萬緒的各種問題，而這種能力也是這些學生未來在國際商業舞台上成功的關鍵。

整體而言，歐洲的商學課程都十分重視「個案研究」及「企管諮詢」。教授們儘量將不同國籍的學生安排在一組，分別就國際知名的大企業做個案研究，或是替它們做諮詢顧問。在短暫的修業年限中，學生往往會花上四個半月的時間來從事「企管諮詢」的作業研究。

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例如：法國一家包裝公司聽從了國際管理發展學院一組研究生的建議，將年存貨總額減少三千五百七十萬美元，結果八七年的營業利潤增加了三百萬美元。

正因為這些優秀商學院學生的研究結果，普遍受到企業的重視，因此他們不必擔心畢業後的出路問題。去年，歐洲的企業共延攬了三千五百名歐洲商學院出身的ＭＢＡ，這個數字是五年前的兩倍，而這些ＭＢＡ也已成為美國大企業爭取的目標。

大企業的寵兒

這些天之驕子往往還沒畢業，就受到好幾家公司的青睞，而就業之後，不論職位或起薪都十分令人眼紅。倫敦商學院的ＭＢＡ年薪起碼有五萬美元，國際管理發展學院的畢業生的起薪更高達七萬美元之上。除了薪水、紅利外，歐洲商學院的ＭＢＡ在職位上升遷的速度也令人稱羨。一個有能力的ＭＢＡ，極可能在五年之內，由一個新人搖身成為跨國企業分公司的領導人。

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福特汽車歐洲分公司的人事經理明白地指出：「我們是個跨國企業，所僱用的企管人才極可能時常調到不同的國家服務，因此受過國際化ＭＢＡ教育的經理人，當然占有絕對的優勢。」

有鑑於此，美國的企管學院也開始順應潮流，為原本的商學課程注入一些國際色彩。誠如華頓企管學院教務主任席漢所說：「美國商學院如果再不走國際化的路子，很快就會落伍了。」相形之下，歐洲的商學院著實眼光長遠、略勝一籌。（居材自財星雜誌）_