在「距離已經死亡」的網際網路時代，全世界的組織運作都在改變。重新定義的，不只是工作和生活形態，還有教育。
在美國，許多大學加快腳步，擴展遠距學習的可能性。透過視訊會議、網路的溝通、學習，虛擬校園已經成為一個必然的新趨勢。
虛擬校園泯除國界
在紐約的史隆基金會贊助下，史丹福等十個大學已經築成一個「不同步學習網」，讓碩士後學生在不同時間、完全透過網路做研究和上課。
以科技創造影響力的麻省理工學院（MIT），一向與產業密切結合。近年來更結合科技和教育，並強調，MIT迎接二十一世紀的第三競爭優勢，就是建構「虛擬校園」。
該校進階教育中心便是主要的推動力量。這裡不但是全校教育資訊的集中站，更負責將這些資訊傳送到全美及世界。
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