面對全球的競爭，十二年國教是我們應走的正確方向。然而它的目的應該是要讓國民至少都得到十二年合於其能力和性向的教育，以使人們的潛力能充分發揮，並使我國各方面有豐富的人才，而不是要讓國民都可輕鬆拿到一張高中職的文憑。由這個目的來看，政策的規劃首先要檢討我們現在為何沒能給學生合適的教育。目前有不少學生因為家境限制而得不到適當的教育，因此十二年國教政策當然最需要加強對弱勢家庭學生的協助。目前也有許多學生是因未弄清楚自己的能力性向，或因學校所教達不到它表面上的目標，因而未能得到適當的教育。十二年國教政策也應優先解決這種問題。
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