春風吹起,蒲公英的種子在空氣中輕盈旋舞,無論落在何處,都能堅強地生根、發芽、茁壯,南臺科技大學數位設計學院今年的畢業展以「春風吹A gentle spring breeze」為主題,象徵四年累積的能量終於迎來啟程的時刻,「學生在校園裡累積的能力,就像種子裡的養分,足以支撐他們在新的土地上扎根。」校長黃能富也以「蒲公英乘風飛翔」來鼓勵學子們勇於跳脫舒適圈,並特別叮囑「善用AI工具」,讓自己在本身的專業上多一雙AI的無形翅膀。
蒲公英的方向,是風與勇氣共同決定的

對於校長的期待,資訊傳播、視覺傳達設計、多媒體與電腦娛樂科學、創新產品設計及流行音樂產業等五大系所的人才,以多如繁星的國內外戰績來回應,別的不說,光是近三年學院承接的計畫案件,總金額就飆破上億元,內容涵蓋協助廠商活動任務委託、設計專案執行,以及推動地方創生及產業創新等,多元的專案也提供各科系學生們實務操作的豐富機會,有效提升產業經驗,達到降低學用落差的具體目標。
以創新產品設計系而言,學生們從大一、大二開始便透過「模型製作」與「設計思考」課程累積扎實的基礎,無論是創意發想或原型製作,都必須親自操刀,而AI工具則在學習歷程上扮演「激發想像力」的角色,學生會先用AI生成概念圖,再進一步調整、融合、修正,讓創意真正落地成為可實作的產品。資訊傳播系則展現出截然不同的創作能量,除了可以在第一、第二學程之間自由跨修之外,包含新聞採訪、節目製播、劇本創作,到3D動畫與後製特效等專業,都能依照個人興趣深入學習,並透過AI工具提升「內容統整」、「腳本輔助」等任務的執行效率。

在求學階段就擁有足以對接產業的實力
視覺傳達設計系的學生長期投入地方創生課程,走進左鎮、七股等地,與居民共同討論地方需求,並以插畫、地圖、展演空間等方式重新詮釋地方文化,讓傳統素材能以新的形式被看見;多媒體與電腦娛樂科學系則以遊戲美術、遊戲程式與互動媒體為核心,學生從大一開始學建模、動畫、程式邏輯,到大三、大四開始製作完整遊戲專題,系上擁有專業動態捕捉設備與虛擬攝影棚,讓學生能以接近業界的方式創作,許多學生甚至在求學期間就具備接案能力。
至於流行音樂產業系,授課內容涵蓋創作表演、演藝經紀、錄音後製、舞台製作等多元領域,光是學生團隊自主包辦大小細節的「DaCapo序曲再啟」115級畢業巡迴演唱會大獲成功,就能看出系上人才濟濟、實力完全不遜於線上的業界人士。

佳績頻傳、獲獎連連
在各科系的紮實訓練之下,南臺科大數位設計學院所組成的「Team STUST南臺」近期於全國性競賽中繳出亮眼成績,首先是視覺傳達設計系一口氣拿下11項新一代設計展入圍,其中《紋勒講》與《TUMO》同時入圍包裝設計類、金點新秀設計獎與金典新秀贊助特別獎,展現視覺敘事與文化轉譯的深厚功力;資訊傳播系也以細膩的影像語言獲得肯定,《袖裡乾坤:布袋戲的生命線》入圍金點新秀設計獎,《布述台南:老店不老心》則入圍金典新秀贊助特別獎,兩部作品皆以紀錄片形式呈現文化傳承的重量與溫度。
多媒體與電腦娛樂科學系的表現同樣亮眼,《彈射少女》入圍數位互動設計類與金點新秀設計獎,以創新的彈射機制與完整的遊戲美術獲得評審青睞;另一組《艾爾夫卡》則在夜市審中以成熟的美術風格吸引業界注意,甚至有業師當場表示願意在學生畢業後直接錄用;創新產品設計系則以「兒童點滴架」、「漁市場裝載車」等作品,展現產品設計的社會關懷與實用性,從醫療到漁業,學生以設計回應真實世界的需求,讓作品不只好看,更能真正解決問題。

會用AI的人,才能在未來站穩腳步
「整合能力非常重要,AI能讓設計創作加速,但想要端出產業願意買單的作品,還是需要人才的專業投入。」黃校長表示,在AI世代正式降臨之後,所有的圖片、影片、腳本、動畫等,都能仰賴AI工具在短短的時間內生成初稿,然而真正能被看見的優質作品,仍然需要專業人才的判斷、企劃與策略。因此,他特別提醒數位設計學院的學生們,未來的設計人才必須要能整合工具、跨域思考,未來進入產業才能做出具體貢獻,真正成為一個「解決問題的人」。