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華勒絲花費7年研究成就至上文化的影響，訪問好幾百個成績優異的孩子和他們的家庭。
這些父母與青少年最常提到的一個課題，就是高風險、競爭激烈又昂貴的美國大學申請制度，如何影響親子關係。
在激烈、不確定又成本高昂的升學競賽中，父母很容易忍不住「微管理」孩子的一切，但這種控制狂行為往往導致衝突與積怨。
華勒絲看到大學申請壓力如何撕裂家庭後，訂下一條絕不妥協的育兒原則。在她家3個青少年高二春天之前，不談高中畢業後的規劃。
設立界線，保護親子關係
到了孩子高二春天，華勒絲規定「大學話題」的頻率是每星期一次、每次一小時，由孩子選定時間（通常是週日下午）。這條界線讓這個議題不至於侵蝕整個家庭生活。
