2022年11月，我和研究A I領域的同事聚餐時，在言談間第一次聽聞ChatGPT的存在。
負責教授程式設計和資料科學的同事們談著ChatGPT強大應用力，其中一位說，「期末考試方法要改，下學期教學大綱都要改掉，以後可能連TA（Teaching Assistant，教學助理）都不需要了！」
我第一個反應是「有這麼誇張嗎？」作為一個文化人類學者，總是覺得自己離人工智慧很遠，當時還不敢相信生成式AI的出現，會逐步衝擊我的教學方式。
餐敘後回到電腦前，我讓ChatGPT回答大學一年級人類學課程的期末考申論題。
其中一題的題目是：「人類學家對於社會關係如何維持、形成共同體，有不同看法。請問Franz Boas、Ruth Benedict以及Margaret Mead對此分別有何看法？並請從他們的著作中舉例說明。」
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