中國政府出手打擊大型科技業者，開鍘理由多半是企業追求過高利潤、未妥善處理數據危害國安、壓榨勞工、欺凌小企業、利用會成癮的電玩，與線上粉絲社群，剝削年輕消費者。
這樣看來，習近平是否打算以意識形態為重，情願犧牲經濟成長也要讓中國共產黨重奪經濟掌控權？或者說他其實是個務實的國家主義強者，要穩住中國內部並使中國成為國際強權？中國國內的達官貴人相互討論，卻沒有共識。政界高層、專家學者、知名評論員、大企業老闆等中國菁英沒有一個可以完整闡述中國國家主席習近平的思想，給予媒體的回覆毫無幫助，連最簡單的問題也只能換來模稜兩可的答案。
連成年人都搞不清楚狀況了，中國卻選擇在這時候推出新課本，從小學到大學的學生都得學習習近平的思想，了解他一再提倡的政治理念：新時代中國特色社會主義思想。
9月1日開學後，各年齡層的學生都拿到了「習近平思想」的課本。
上一次看到數千萬中國年輕人拜讀領導人思想的書籍，已是毛澤東時代的事，當時以災難收場。
為了簡化訊息，小學生的課本寫得特別直白。小學教育原本就融入了基本的意識形態。政府透過「道德與法治」等課程宣揚中共創辦人與時下領導人的善舉、闡述祖國的偉大。課本內有好幾頁在說明誠實、友誼、洗手、敬老的重要。
最新版小學課本一樣全面，但更加強調公民資格與黨、黨領導人間的關係。官方提供給老師的指引中坦言，年幼的學童很難掌握抽象概念，因此新的課本會引用習近平的金句，並透過鮮明的故事、感人經驗來在幼小的心靈中，種下愛國、愛黨、愛社會主義的種子。
8月底，中國國家教材委員會發布《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》的通知，內容提到要讓學生知道「習近平總書記是全黨全國人民的領路人。…從小立志聽黨話、跟黨走。」
除了推崇全體一致，新課本也對於無法融入的人提出警告。
低年級生課本的最後一章開宗明義提到，要「扣好人生的第一粒扣子」。那句話是習近平對年輕人演講時常說的名言，他認為學校和家庭有義務把人生中第一堂課教好，孩子才不會與同儕脫節，如同那件最終必須重新調整的、扣錯了扣子的大衣。
另一個章節則告訴孩子「習爺爺對我們的期望」。在中國少年先鋒隊與習近平的合照旁邊，圖說寫到，「身為黨與國家的最高領導人，習爺爺總是關心我們，期許我們成長茁壯，成為優秀的社會主義建造者與繼承者。」（編按：此處為《經濟學人》英譯版中譯，非課本內中文原文。）
實務上，政府鼓勵教師善加利用歌唱比賽或依據新聞設計的愛國課程，像是去年中國與印度的邊境衝突、美國對華為的出口禁令都可以成為教材。
乍看之下，這些寫滿習近平格言、《我愛你中國》等愛國歌曲的課本，並無法解釋中國治理哲學中蘊含的艱澀問題，但中國年輕學子確實接觸到了習近平思想的核心。
如同全國教材委員會所言，這次改革的總體目標是要讓中小學與大學課綱能全面地介紹習近平對經濟、政治、法治、科學、文化、教育、民族、宗教、國防、生態文明、黨的建設、外交等議題的理念。更明確地說，習近平必須被認定是各方面不容質疑的權威。
毛澤東的個人崇拜是另一回事。毛澤東鼓勵年輕人攻擊師長、慫恿紅衛兵破壞古寺。他希望自己的追隨者去攻擊對自己不忠誠、支持改革的黨高層。
相反地，習近平希望年輕人勤奮向學、規律運動，乖乖聽老師講述中國五千年的輝煌歷史。習近平就是在位者，他就是黨的至高權威。中共要有正當性，就得宣告自己的能力與成就無人可及，平民百姓對於習近平個人所相信的事物不得有疑義。如同孩子必須聽從師長的指導，中國人民的責任就是遵從。
（本文由「經濟學人」獨家授權轉載）
