如果你問教育的好處是什麼，答案很簡單，就是會把人塑造成好人，而且這些好人的行為舉止也會更高尚。
一一希臘哲學家柏拉圖
品格教育並不是一種新趨勢或是教學上的新流行，品格教育是良好教育的根本。然而在今天，品格教育卻顯得迫切需要。
三年前，《天下雜誌》調查，有八成以上的老師與家長，認為台灣社會的品格愈來愈壞，七成以上的老師認為中小學生的品格不如十年前、七成的國中生承認作弊。其中政治人物、新聞媒體、電視節目，是危害品格教育的「前三害」。
三年過去了，台灣整個社會的品格危機愈趨嚴重，詐騙橫行、卡債風暴、政治人物弊案連連，就在今年初的一項調查，七成民眾認為台灣人品格正在沉淪。民間團體組成「品格教育推展行動聯盟」，要搶救台灣的品格危機。教育部今年在召開全國教育局長會議時，也特別要求學校加強品格教育，甚至要列入考績。
