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21世紀 台灣幼教怎麼走?

法國把照料兒童當作國家第一要務,我們呢? 台灣小孩想進合格幼稚園,比上大學還難;學費居各級教育之冠,連師資培育也有問題。 這樣的照護品質,要父母如何放心托育自己的寶貝? 當台灣努力衝刺未來時,我們的幼教要怎麼走,才能成為培養明日人才的搖籃?

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「在我們生活中很多的信念與智慧,不是從研究所學來的,而是從幼稚園學來的。」法格漢(R. Fulghum)十年多前有一天在加油站加油時,突然有了這樣的體認,於是寫下了名著《所有我真的需要知道的,都是從幼稚園學來的》。

從分享、公平、不打人、物歸原處、清理自己、不拿他人東西、傷害別人時要說對不起、飯前洗手、熱餅乾與冷牛奶有益身體、均衡的生活、注意交通安全,到知道所有生物(包括我們自己)都會死亡,以及觀察等等。法格漢說,這些黃金律令、愛和基本衛生都是從幼稚園學來的。

學前教育對兒童的價值判斷、道德,以及生活能力、態度與習慣的全面性影響,古今中外教育家都極重視。

學前教育是根的教育

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