我們回頭看台灣教育，在要把學生教成什麼樣的人方面，有過什麼具體的目標和作法？我的直覺是沒有，但是我們從教科書裡看，還是透露出一些訊息。
與現實脫節
我們教科書偏向於強調發揚傳統道德，從國民教育的部份最可以清楚看出，因為這是每個人都要接受的。有人説我們的教科書裡出現太多的忠孝仁愛、傳統道德的故事，從這些故事的出現就可以看出，這些是我們崇尚的道德，我們希望把學生教育成傳统的中國人。
也有國外的學者，拿中國大陸和台灣的教科書做比較，中國大陸的教科書就是以教導社會主義人為主，台灣的教科書還是以發揚儒家精神為主。
你從復興文化的角度看，好像這點也沒什麼不對，但是我們要看看這些道德與今天社會的現況，還有與我們希望未來能達成的現代化國家，中間有什麼差異？
