談到台灣的背訊科技教育發展現泥，曾志朗數度嘆氣。但是在訪談中，曾志朗首度提出了具體計劃，例如，教育部將在年底，提出資訊科技教育總藍圖、教育部電算中心將升级為資訊教育司、兩年內讓每個中小學生人手一機，都是曾志朗許下的承諾，以下是他對台灣資訊科技教育的看法。
問：請問台灣資訊科技教育目前成果？
答：很多人都延續電腦輔助教學的觀念，認為只要寬頻解決網路塞車，硬體鋪設，加上學生可以上網等，就認為夠了，但現在問題不在硬體，而在資訊內容(content)太少，還有老師也要認知資訊科技教育和電腦輔助教學不一樣，因為要有互動(interactive)，現在老師只知道可以上網搜尋資料，但還無法用網路與學生互動。
