前教育部長郭為藩：六十學電腦

前教育部長郭為藩六十學開車
六月十號，在一句句「教練要換下我這個傷痕累累、老態漸現的老球員」、「千山我獨行，不必相送」的自嘲聲中，前教育部長郭為藩，交出部長印信。兩天後，他申請退休。七月份，他領到了生平第一份月退休俸。
現年六十歲的郭為藩，好似一心想過平淡的退休生活，近三個月來一直像是個拒絕工作的人。
他拒絕出任有給職、被外界稱為是閒缺的「國策顧問」一職。因為這份工作並不能發揮他的專長，「好像是別人覺得我可憐、沒工作，特別施捨的，我不覺得特別有尊嚴，」他說。
他拒絕出任駐法國代表、入駐美麗的巴黎大花都。因為那裡工作可能很忙，來自台灣的官員、民意代表很多，「必須接待，可能要一天到晚送往迎來，每天帶人去看巴黎鐵塔，」郭為藩以一句「那不是我的生涯規劃」為理由，拒絕了。
時而，輿論會出現他將出任某職位的報導，包括故宮博物院院長、駐荷蘭代表……。對這些「指派」，他不是認為自己不適任，就是認為事情尚未成熟，而一概否認。
另外，還有許多演講邀約、兼差授課的聘請，也大都被他拒絕了。因為他很害怕時間被切割得非常零碎，妨礙他真正想做的事情。

比過去更珍貴的歲月

退下部長職位後，郭為藩不再每天穿著西裝、打領帶，出入也不再有黑頭車代步，而是常常搭乘計程車。有一次計程車司機還好奇地問他：「連戰院長沒有幫你安排職位？」令他十分尷尬。
其實一連串的「拒絕」背後，正顯示郭為藩對未來生命的堅持與看法，也反映出他對退休生涯到底有何規劃。
「人生嘛，誰都會老，我也就剩下未來的十五年可以好好做事了，」八月中，坐在師範大學幫他保留的一間小研究室中，郭為藩述說從現在起，到他慢慢喪失工作、活動能力，大約還有十五年的時間，這十幾年是非常珍貴的，「甚至比以往歲月還要珍貴。」
因此他必須非常審慎地選擇未來工作。至於選擇工作的底線，在於能讓他發揮所長的，他才做。若是酬庸、若不是他真正想做的，他則寧願暫時退休、隱退，做自己多年來一直想做的事情——學術研究、寫書。
在郭為藩的信念中，人生有三個重要階段。青少年時期，是讀書學習；青壯年時期，則為事業打拚。到了退休之後，則應該「退而不休」，在人生歷練、智慧、學術上，繼續追求成長。因此，他拒絕工作並非要從此清閒、什麼都不做，反而是要追求、做自己真正想做的事。
擁有教育學博士學位，郭為藩一直給外界「學者個性濃厚」的印象。自民國六十一年被蔣經國延攬入教育部擔任常務次長，歷任師大校長、文建會主委、教育部長等職，這二十多年郭為藩雖一直不做學術研究，心中卻常牽掛著要回到學術領域。
約三年前，在教育部長任內接受天下雜誌訪問時，郭為藩在辦公室書架中抽出他十多本著作中的一本——「自我心理學」，表明退休下來後，第一件事情將是修正這本書。
這本在民國六十年代寫的書，在七十年代郭為藩曾試圖修正過，並完成了兩章。這兩章在十多年後的今日，被郭為藩從抽屜中拿出來，稿紙已泛成深深的黃色，真的成為他退休後優先做的事情之一。
這三個月來，雖然沒有正式工作，郭為藩依舊忙碌。為修正著作，他蒐集新的資料。
另外，自從二十多年前出任教育部常務次長起，他就不曾自己開過車。退休後，他第一件事情就是再進駕駛訓練班，重新練習開車。
二十年來一直有祕書代替他處理文書工作、打電腦，退休後一切靠自己，郭為藩也開始學電腦。因為他認為電腦是現代科技，也已取代傳統手寫書信。一個月後，他興奮地向朋友表示，已經自己用電腦打出一封信了。
問他，有沒有退休後調適的困難？有沒有因為不在官位上繼續升遷，而覺得委屈之處？郭為藩強調「沒有」。並翻出他多年前在師範大學演講時的演講稿說明，他的人生觀一直是求「天爵」，而非「人爵」。所謂天爵是靠自己努力就會有的，例如學問、修身、智慧等。所謂人爵，是要別人給的恩賜，可遇不可求，例如當官。
「一個人不一定要當官，才會有成長，」郭為藩認為，在退休生活中，只要好好規劃充電，仍能繼續在生命中成長。
事實上，從五十歲左右，郭為藩就多多少少做了一些退休準備。例如他有系統地蒐集文學、藝術、哲學、宗教方面的書籍，希望在退休後，可以有時間好好地閱讀。這些書籍，成為他現在最佳的精神糧食。

不知老之將至

關於運動，也是如此。從五十歲左右，他慢慢結交了一群國中教師為打網球的夥伴。這些人與他的工作毫無利害關係，現在這群朋友成為他運動、假日一起爬山、聚餐的好夥伴。
郭為藩說，對於老、退休，他最嚮往的境界是如孟子所說的：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。」他也正朝這個目標邁進。
或許，很快的，有適合他發揮的工作，可以讓他再展雄圖。或許，他必須等待、沈潛好一陣子。又或許，他就永遠這樣下去。但可以確定的是，即便退休，郭為藩也會是個忙碌而快樂的退休族。