馬斯克：「經營公司的MBA畢業生太多了！」 MBA還值得念嗎？

但依據投資公司Verdad Advisers合夥人羅斯穆森（Dan Rasmussen）所做的研究，執行長有沒有MBA學位對那間企業的股票報酬率沒有影響。換言之，MBA學位恐怕不是判斷一個人能否勝任領導人的理想標準。

另一個常見爭議是MBA的投資報酬率。

美國知名MBA的學費一個比一個還要貴，兩年念下來經常要價10到20萬美金，還不算生活費和兩年沒工作的機會成本。成本如此高昂，學生依舊趨之若鶩，無非是看上MBA提供的就職與社交機會。

但近年申請人數節節下降，一方面是因為愈來愈多像馬斯克這樣公開批評MBA學位的企業要角，影響了社會觀點，另一方面則是到了科技日新月異的時代，離開職場兩年的成本比過去高得多。

愈來愈少人念MBA

2020年，新冠疫情促使部分失業者把時間拿來攻讀MBA學位，但整體而言，更多人因此卻步並進一步反思MBA的價值。多數商學院預期2020年下半年整體註冊人數會持續減少。

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致力於改革商學教育的新創Brunchwork公司共同創辦人卡皮斯（Paulina Karpis）分析，疫情衝擊下，MBA無法提供該有的價值。教學轉為線上，意味著MBA的學生能學到的東西，就和其他在MOOCs等線上平台學習的一般人沒有差別，少了實體聚會，自然也就少了建立人脈的機會，原本會來學校徵才的企業，很多選擇暫時凍結職缺。

對於因為疫情而無法返回學校上課的國際學生，或是在校園中屬於少數族群的人衝擊更大。哥倫比亞大學商學院課程與學程資深副院長洛克歐夫（Jonah Rockoff）坦言，因為疫情而錯失在校園中進行非正式社交互動的機會，對那些較邊緣的同學而言影響較大。

其實過去十年來，MBA已經因應外界質疑陸續做出改變，希望可以給學生不一樣的選擇與更多元的體驗。關注商學教育的網路平台《Poets&Quants》彙整了MBA學程的十大創新做法，大致可以分為兩大類：提供多元體驗與降低成本。

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哈佛商學院的MBA過去強調個案分析，大約從10年前開始，將學生帶出校園，實際到全球各地的企業據點參與顧問專案，讓課程更貼近實務。華盛頓大學奧林商學院則是啟動了環球課程，新生報到前38天，由學校出錢帶學生到巴塞隆納、上海等地實際執行商務專案。

另一種創新類型則是以降低學生的學習成本為目標。

康乃爾大學和紐約大學紛紛推出只要一年就可以完成的MBA學程，伊利諾伊大學香檳分校吉斯商學院（Gies College of Business）則是在2015年成立全線上的MBA學程─iMBA。iMBA推出的時候震驚了商學界，因為學費只要22,000，而吉斯商學院的MBA又是全美排名前50的熱門企管學程。超低價讓吉斯商學院成功在MBA申請人數下滑的這幾年間，不斷吸引到iMBA學生。2015年只有114人，2019年已經突破3,000人了。

卡皮斯很看好這些不同類型的MBA課程。「我預期這些學程會和Netflix一樣，成為未來的商業模式，將我們熟悉的老品牌逐出市場，」皮卡斯在文章中預言。    

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（參考資料：華爾街日報、紐約時報、富比世、Poets&Quants）