微軟數位教育轉型策略長：AI可以幫助跟不上的孩子

根據經濟學人智庫調查，學生身心健康（well-being）將是培養未來技能的關鍵。經濟學人智庫去年針對全球15國、762位教育者的研究顯示，有八成教育者認為情緒健康是學生習得基礎能力的關鍵。

「教育需要更重視個別學生的身心狀態。」微軟亞太區K12數位教育轉型與策略長艾頓・麥卡錫（Aidan McCarthy）指出，未來的學習將更重視個人化，校園、老師的科技能力將扮演關鍵角色。

身高170幾公分、一頭銀白短髮的麥卡錫，擁有超過20年的教育科技管理經驗。說著一口澳洲英文的他，擔任老師超過15年，從1990年代就開始協助學校執行多項科技計畫。除了多次進出微軟，他也曾任職於蘋果電腦的教育團隊，協助建立科技推廣策略。