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洪蘭:改變遴選制度 為大學找好校長

一間學校的發展成敗,與校長有很大關係。台灣的遴選觀念必須改變,將重點放在求才,以避免不良選風充斥校園,並選出最適任的人。

遴選制度-校長遴選-大學校長-高等教育-洪蘭 圖片來源:shutterstock
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二○一九年是我們大學畢業五十週年,同學們開始討論聚會地點。在過程中,我感到大家對母校聲望一落千丈的憂慮,尤其最近又要選校長了,每個人信中都談到這點。

尤其在國外教書的老同學的信中,有大半篇幅在講美國經驗。大家都覺得以現行的遴選制度找不到好校長,還有人發起「請願團」要回國遊說、改變它。

的確,校長是學校的龍頭,必須德高望重、高瞻遠顧。他是決策者,不是校務會議的執行者。找好校長不是登求職廣告,更不能像三堂會審一樣來盤問他。

國外大學校長的遴選委員人數不像我們台灣這麼多(一般開會,超過七個人就很難有共識,更何況二十一人的龐大組織?),他們是由董事會聘請,而且名單不公開(怕有請託的困擾)。委員們去找他們認為最適合領導這個學校的人,這個人很可能是他校的校長、副校長、院長,因此過程要絕對保密,以免對當事人和他的學校造成傷害。

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