日本第三次教育改革 — 塑造新的日本人

 

今天六月二十六日下午三時半，日本「臨時教育審議會」會長、前京都大學校長岡本道雄，親手將一份長達三萬言的教育改革報告，呈交到日本首相中曾根康弘的手中。

首相親自接收的畫面及這份教育改革報告的內容，立刻成為日本大眾傳播媒體的焦點，舉國注目。

「臨教審」稱這次日本教育改革計畫，是為了迎接國際化及資訊化的二十一世紀，並塑造出更有活力及創造力的日本社會。也許現在來改革自明治維新以來，歷時一百一十四年，已呈僵化的教育制度，可能為時已晚。但為長遠著想，還是要大膽細心開始去做。

去年八月，日本各界的忙人，如企業主持人、主管、作家、大學校長等四十五名人士組成「臨教審」，花了近十個月的時間，擬出這第一份的教育改革報告，並打算再花兩年的時間，繼續討論教育改革實施的具體步驟。