在酒會上，聽到有人大聲嘲笑美國共和黨副總統候選人裴林沒有世界觀，不知道非洲是個洲，還以為是個國家。循聲望去，發現嘲笑的人正是不知道新幾內亞在亞洲，堅持在非洲的人。在二十一世紀，沒有世界觀在競爭力上是個弱點。一九八九年柏林圍牆倒塌時，加州大學醫學院的面試問題便是「柏林圍牆倒，對你的意義是什麼？」所有老師一致認為，一個不關心世事、心胸不夠寬大、沒有世界觀的人，不會是個好醫生。要使孩子打開眼界，最簡單的方式便是多讀。但是有人說，這不是又增加孩子的壓力了嗎？其實不會，只要不考標準答案就沒有問題。老師可以多教，孩子可以多讀，只要改變考核方式，孩子就沒有壓力。知識是相通的，讀得多，背景知識豐富，就容易吸收，記憶最重要的效標是意義度，有意義就會記得，多讀反而減輕學習壓力。
訂閱天下電子報（每週五發送）
天下新聞室精選最具時效性、最重要的深度內容，每週五發送
訂閱天下電子報
精選當週熱文，週五寄送
感謝您的訂閱！
請查看您的信箱，我們將寄送驗證信給您，確保未來信件會送到您的信箱
