本日焦點

東海大學美術系副教授蔣勳:好老師會讓學生思考

初中階段,我變得很不用功,學校規定要唸數學、英文的成績變得很差。

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以老師的角度來看是我的心不定。而我的心為什麼會不定了,因為我感覺到生命是這麼複雜,我亟於了解自己是從那裡來,要往何處去,對自身及生命充滿好奇及問題。

對我頭痛

所以我開始讀很多的文學作品。每天跑到東方出版社去看書,買不起只好每天讀一段落後摺一角,隔天再繼續。這樣我讀完很多經典名著,像「基度山恩仇記」、「簡愛」及「咆哮山莊」等。我要特別感謝東方出版社,它成了我中學時代很重要的老師。這就説明了學校的老師不太能滿足我那時的需要。

當時有一個英文老師對我很頭痛,規定每一次上課我要站起來背五個生字,背不出來就一直站著上課。此時我的叛逆性也開始出現,大人規定我要做的事,我就不做。他們沒思考到,我可能已經離開他們所持的教育觀點,去思考別的東西了。

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