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性平教育要怎麼教小孩?幾歲教合適?

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性平教育要怎麼教小孩?幾歲教合適?

圖片來源:shutterstock

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性平教育要怎麼教小孩?幾歲教合適?

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編譯
  • 黃維德

這次公投第11案,「你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?」引發各方意見激烈的討論,到底台灣的性別平等教育法,是如何教導同志教育?又到底什麼樣的年紀,開始性平教育比較適合呢?

到底幾歲適合性別平等教育?又該教些什麼?許多家長、老師原本就很關心的,美國的性平教育推廣專家們提出了一些建議。

到底該在小孩幾歲的時候,嘗試教導他們性別平等呢?

性平教育推廣者桑德斯(Jayneen Sanders)認為,小孩出生就可以開始這方面的教育。她指出,「一旦看過社會中的性別刻板印象,就再也無法無視。」因此,從小孩出生開始,家長就應該為他們提供女孩和男孩都是英雄、都踏上冒險之旅的玩具和書籍,並為他們挑選不同於社會預期的衣著。

孩童及青少年心理治療師赫利(Katie Hurley)同意這個說法,並表示性別議題的相關討論「愈早開始愈好」。

她在帶領女孩賦權團體時,常有部分家長會說,他們不希望她使用某些字彙或討論某些主題,擔心他們的女兒還沒有準備好進行這方面的討論。

赫利表示,「我一向會聆聽他們的疑慮,然後我會說,『相信我,我們給予孩子的資訊愈多、愈能用他們了解的方式傳達,他們就會愈有能力做出改變。』

桑德斯表示,「可惜,我們在媒體中見到的刻板印象非常有問題,而在大企業持續針對女孩和男孩行銷之際,以性別為基礎的常規,也只是變得更加深植人心。在女孩區,女孩除了粉紅色和『可愛』之外,見不到太多其他選擇;而在男孩區,男孩除了藍色、灰色和「打鬥」之外,也沒有其他選擇。」

網路、電視、遊戲、歌曲和書籍,也會持續強化這種性別刻板印象。桑德斯表示,由於孩童生活中的成人也會傳達相同訊息,性別刻板印象會在家中和課堂中持續強化。

赫利表示,「我們總是這麼對女孩說,這對女孩來說也已經變得相當尋常:『我們來拆解媒體吧;我們來找出問題吧;我們會說,公主才不是真的。』但我們也得對男孩這麼做,因為你會看見蛋白補充品的男性廣告,看見肌肉結實無比、沒穿上衣的男性。我們也得告訴男孩,我們必須讓他們有機會說:『嘿,世上男性並不是全都這樣。』」

「男孩就是這樣」和「女孩就是這樣」?避免以性別做為行為的藉口

專家指出,家長避免以性別做為行為的藉口,也有助教導孩子性別平等

赫利表示,「男孩會打鬧嗎?當然,但女孩也會。我有一個兒子和一個女兒,而且我的女兒比兒子更會打鬧。」

赫利指出,我們會將粗魯和侵略性歸給男性,也會幫女孩貼上「壞女孩」的標籤,她表示,「我們做的、最重大的一件事,就是把小孩放進框框裡,女孩放一個框框,男孩放另一個框框……我們就像是在挑戰他們、要他們符合框框。」

等我們聽見大學校園性侵的消息,我們才問「為什麼會發生這種事?」赫利指出,這是因為小孩在成長之時,一直聽見「男孩就是會這樣」的訊息,「他們從5歲開始就在聽這種說法了。」

桑德斯表示,家長和教師應該確保自己不會強化傳統的性別角色;女孩可以倒垃圾,男孩可以洗碗。讓男孩女孩都知道,他們可以表達和討論自身的感受、可以在傷心時哭泣。

記得抓住機會教育的契機,例如,如果孩子說女生不能和男生一起玩,因為這是「男生的遊戲」,就要把握機會。

桑德斯指出,「千萬不要將孩童的特質刻板印象化,例如男生就是吵鬧、女性就是平靜又貼心,並在親戚和教師這麼做的時候指正他們。仔細觀察你自己與男孩及女孩的互動,也要在男孩傷心或不快樂的時候,用和安慰女孩一樣的方式來安慰他們。」

歧視和偏見,是大人給的

CNN製作「如果我是家長」(If I Were a Parent)系列影片,訪談了紐澤西中小學學生;從這些訪談來看,孩子似乎真的相當了解這些事,至少以他們會傳達給自己小孩的訊息來說是如此。當問到,他們是否會告訴兒子和女兒,男生和女生不一樣,他們全都一致表示,他們會告訴自己的小孩,女孩和男孩是平等的。

剛上中學的凱西.威斯考特(Casey Wescott)表示,兩者沒有差異,而且這非常棒,以選舉為例,「男生和女生競爭,你不看他們的性別,而是看他們是什麼樣的人、他們怎麼想,沒有哪個性別比較優越。」

五年級的加魯托(Toniann Garruto)說,她會告訴她的孩子,他們可以做自己想做的事,「只因為有男生和也有女生,不代表他們不能做一樣的事、不能喜歡一樣的東西。」

六年級的詹金斯(Lance Jenkins)表示,他會告訴自己的兒子和女兒,永遠不要懷疑自己,「只因為有個男人這麼做,不代表你不能做……或是有個女孩這麼做,也不代表你就不能做。」

桑德斯補充道,「孩子並不是天生就認為,某個性別比另一個性別更棒更強大。他們天生的想法是,我們之間並沒有差別。」

台灣的性平教育、同志教育教什麼?

2004年時,教育部公佈了「性別平等教育法」,希望消除性別歧視,涵蓋了情感教育、性教育和同志教育,這次同志教育議題特別被提出來成為公投議題。

看更多:看不懂公投案在說什麼嗎? 白話文版讓你一目瞭然

許多贊成不應該進行同志教育的家長,擔心的是「同志教育會把孩子教成同志嗎」?

教育部製作的「教育部告訴您性別平等教育教什麼」懶人包,很清楚地提出了說明:「同志也是我們的孩子,同志教育是教導學生認識及尊重同志,不是教導學生變成同志。」

至於「為何一定要教同志教育」?則是期待以教育的方式教導孩子瞭解並尊重不同的性別特質、性別認同與性傾向的學生,減少誤解及偏見,進而發生校園性罷凌事件」。不希望有下一個葉永鋕出現。

資料來源:教育部

誠實的溝通,就是世上最棒的教養工具

赫利指出,當你告訴一群10歲女性,教師給予男孩的關注遠高於女孩,「她們會很驚訝,但接著她們就會說,『喔,沒錯,因為我舉手的時候,老師都不會選我。如果我不小心忘了舉手,我就會有麻煩。但如果是坐我旁邊的男生忘了,老師只會提醒他。』

也就是說,小孩在非常年幼的時候就會感覺到性別的同與不同了,既然他們已經感受到了,不如就好好討論一番。單只是誠實的溝通,就是世上最棒的教養工具,性別教育如此,同志教育也是一樣的。

資料來源:CNNGuardian教育部

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