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測驗/你是跨界人才嗎?

精華簡文

測驗/你是跨界人才嗎?

圖片來源:shutterstock

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測驗/你是跨界人才嗎?

時報出版
  • 陳永隆
  • 王錚

很多人在跳槽多家公司後,就自詡為擁有跨界的背景,然而,事實真是如此嗎?利用「跨界潛力自我檢視表」,了解自己在邏輯思維、創新思維、跨界潛力、多元思維、包容思維的強弱!

在弄清什麼是跨界之前,我們先弄清什麼不是跨界。

不是換過幾個不同產業的工作就叫跨界背景

當今社會,職場上的人員流動性越來越大,換過幾個工作的人不在少數。隨著社會越來越開放、資訊越來越透明,傳統「從一而終」的工作型態已經越來越少,特別是作為職場新世代的許多八○後、九○後,更是給人高跳槽率的印象。

很多人在跳槽多家公司後,就自詡為擁有跨界的背景,然而,事實真是如此嗎?

舉例來說,A在過去的職業生涯中,先後就職於生物科技、資訊科技和人力資源領域的崗位,他實際上已經擁有了不同產業的背景。

但是如果每一份工作都和上一份工作之間缺乏傳承和連接,沒有把上一份工作的成功經驗和失敗教訓帶到下一份工作,這就只是表面上的跨界,並沒有完成實質上的跨界,也很難取得真正跨界所帶來的效果。

我們認為真正的跨界應該如圖0-3所示,不同生涯階段的知識經驗不應該是線性的。雖然時間是線性的,但知識是非線性的。A在生物科技、資訊科技、人力資源領域的工作經驗應該是融合交會的,唯有這樣才能實現「梅迪奇效應」的交會創新。

「梅迪奇效應」使得義大利佛羅倫斯成為文藝復興的爆發點,成為震撼人類文明發展史的震源中心。運用跨界思考的技巧,你也可以使具備不同工作經驗的自己成為一場革命的引爆中心。當不同職業生涯階段獲得的經驗形成交會點,摩擦出火花,引爆的能量將遠大於你所經歷的任何一個工作崗位,並超過所有工作的總和。

所以,我們的腦和心,其實就是你的交會創新中心,也就是你的跨界引爆中心。

不是到不同學院修課就叫跨界學習

同理,從職場工作追溯到上游,來到學校教育領域,你覺得在大學跨院系選課就叫作跨界學習嗎?

僅僅選修了醫學、文學、管理學的三門課程,如果沒有在三門課所學的知識之間建立關連和連接,那麼你可能只是身體跨入三個不同學院的教室,你的心並沒有跨界。如果按照時間序列,在前後兩門課程之間有意識地融會貫通,那也僅僅是跨界的第一步。

真正的跨界學習,是在選修了三門不同領域的課程之後,有意識地將三門課的學習內容和感悟所得融會貫通,醞釀形成交會點。

不是邀集幾個不同學科的專家就是跨界研究

剛才講到的都是個人,現在談談團隊。

老陳曾經受到一位大學教授的邀請,以產業專家代表身分加入所謂的「跨領域研究小組」。結果加入之後,僅被要求提供簡歷和一些研究成果摘要,對於研究團隊內的其他專家,我以前完全不認識,真正見面開會也只有一次,所有的交流幾乎都是和小組的主持人,也就是那位邀請者單線連繫。過了一段日子,我終於明白了這個邀請的用意,原來就只是為了展現這個研究小組的「多元性」和「跨領域性」。

研究主持人和團隊成員之間沒有深入溝通研究需求,對於計畫的整體布局,以及成員自己扮演的角色模糊不清,只憑團隊成員看似來自不同領域的專家,有著不同領域的背景,就叫作跨領域研究團隊與跨領域研究計畫,這難道不也是「跨界的表面工夫」?

什麼是跨界思考? 

在此,我們對於「跨界思考」提出正式的定義:

所謂「跨界思考」,就是利用有系統的方法,進行異質思想或異質知識的交會、激盪與衝擊。藉由接觸各種人事物與多元資訊和知識,廣泛去吸收有用無用、有關無關、是非成敗、對錯得失的案例或知識,先經由刺激、連結,再進行收斂、聚焦,藉以衝擊出不同於自己以往的新思維、新發現、新解答或新智慧的能力。

你已經看到了跨界思考的種種價值和必要,也知道了跨界思考的內涵,接下來,我們需要你動起來,和我們一起加入跨界思考的操練。

你準備好了嗎?首先,讓我們從一項必要的「熱身運動」做起。跨界思考的熱身運動很必要,也很簡單,那就是領悟與實踐以下四句話:

1打破有用無用的界限
2打破有關無關的界限
3打破是非成敗的界限
4打破對錯得失的界限

診斷你的跨界潛力

在踏入跨界思考的世界之前,可以先利用下面的「跨界潛力自我檢視表」,了解自己在邏輯思維、創新思維、跨界潛力、多元思維、包容思維的強弱,以便在後續的學習中,針對自己的強項或弱項進行適性化的學習。

跨界潛力自我檢視表

第一項請分析自己,你有以下這些習慣嗎?( 單選,選擇「較接近」的選項即可)

第二項

以下的思考或管理工具,請勾選你的熟悉程度?

填完上面兩個表格後,我們先來統計第一項的分數。第一份檢視表的二十五題,剛好分成五個群組,1 ∼ 5題是檢視邏輯思維、6 ∼ 10題檢視創新思維、11 ∼ 15題檢視跨界潛力、16 ∼ 20題檢視多元思維、21∼ 25題檢視包容思維。

每一題勾選從不、很少、有時、經常、總是,分別獲得1、2、3、4、5 分。將五個群組的分數各自加總,再對照右頁表格的說明和提醒,了解自己五種思維的強弱,往下閱讀時,可以特別留意如何放大自己的強項,補強弱項。

至於第二份檢視表是要提醒讀者,前五個思考或管理工具(PDCA、SOP、金字塔原理、五個為什麼、6W3H)都是邏輯思考的常用工具,後五個( 心智圖、九宮格、六頂思考帽、關連思考、逆向思考)則是創新思考的常用工具。如果有不熟悉的,不妨花些時間進一步學習,變成自己的常用且熟練的思考工具。

本文摘自時報出版《跨界思考操練手冊》

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