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教授會強力捍衛自己做研究的時間，加上行政工作比過去多，因此很難在教學方面付出自願的時間。該研究認為，英國最近提出的加強教學提案，也許只處理一半的問題。
英國商務大臣曼德森（Peter Mandelson）於11月3日提出一系列大學現代化提案。他希望英國大學公開各種資訊，包括學生可以與教授有多直接的接觸等，讓大學招生有所競爭。
此提案的想法是讓學生提升教學的標準，因為他們會希望自己付出的錢能得到最好的回報。英國和歐盟學生目前每年學費的上限是3225歐元，但教育他們的成本遠高於這個數目，而且主要由國家買單。
衰退增加了想念大學的人數。因為畢業生希望延後求職，被裁員的人則希望增加新技能，即使政府增加大學校區數量，就學的需求仍然很高。曼德森本週也表示會重新檢視學費，預期會有很多人建議提升上限。他過去曾經提及，如果學生肯付更多學費，他們會希望從大學得到更多東西。
這些想法都是對的，但可能無法達到目標。學生可以選擇申請哪間大學，但最後還是由大學選擇收哪些學生。讓學生能獲得完整資訊是好的，但這並不能改善教學的品質。（黃維德譯）
經濟學人英文原文
