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美,從教育開始 向全國藝術教育工作者致敬

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美,從教育開始 向全國藝術教育工作者致敬

圖片來源:教育部廣告

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美,從教育開始 向全國藝術教育工作者致敬

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為表達對藝術教育工作者的支持與感謝,教育部辦理第3屆「教育部藝術教育貢獻獎」,共有「終身成就」、「績優團體」、「績優學校」、「教學傑出」、「活動奉獻」等五大獎項,經過各級教育行政主管機關的推薦,並透過教育部評選小組進行實地訪視,遴選出26個團體及15位個人予以表揚。

教育部辦理「藝術教育貢獻獎」的目的,在發掘對藝術教育的扎根與推展有具體貢獻的團體與個人,嘉勉其長期置身於美育,除了對藝術專業的追求外,也奉獻於啟發學生對於美的體會,透過生活的察覺、方法的實踐等,共同營造美善的社會。

獲得終身成就獎的臺灣水墨大師李奇茂教授,將「學生喜愛藝術,就是最快樂的事」奉為信念;替臺灣培育第一批版畫創作人才的臺灣現代版畫之父廖修平教授,期許將自身的知識與技術,分享、傳承給更多懷抱夢想的後輩;國際藝術教育學會(Insea)首位華人女主席郭禎祥教授,投入藝術教育工作逾50年,不僅是發起臺灣藝術教育學會的先驅者,投入連結國際網路,提攜後進不遺餘力,使藝術教育在臺灣有長足的發展;知名鋼琴家劉富美女士,自9歲起登臺演奏,作育英才半世紀,把興趣與使命融為一體,滿足而充實。

在獲獎學校部分,有將教學融入生活,激勵學生產生自信心的成功案例;將美的種子深植在學童心中,讓藝術成為孩子表達媒介的具體實踐;將義務教育拓展至社會教育,積極與藝文團體合作及規劃藝術課程的多元視野。在獲獎的個人部分,有培養學生藝術涵養的優秀教師,也有推動臺灣與國際接軌的重要舵手,更有獲26項創新教學比賽,和為孩子打造舞臺所創的「糖葫蘆劇團」;而從獲獎的成果裡,更看了藝術與科學、與在地特色,與環保議題,彼此結合,更驗證了俯拾皆藝術的實踐。

為向從事藝術教育工作者及所有獲獎者致敬,頒獎典禮當天特別邀請被譽為「南臺灣打擊樂搖籃」的高雄市勝利國小打擊樂團帶來精彩的演出;同時也邀請長期培育與支持各領域優秀人才的行天宮文教發展促進基金會以及國立臺灣藝術大學舞蹈學系在現場帶來精彩的音樂與舞蹈饗宴,他們都是本屆獲獎單位,藉由專業演出讓頒獎典禮更具傳承及美感氛圍。

「藝術教育貢獻獎」的每一位獲獎者或團體,都秉持著自己的信念,將藝術傳承給下一代。他們的努力,為社會的發展提供豐厚的文化涵養。事實上,不僅是獲獎者,還有許多教師與藝術創作者共同投入教育的行列,讓臺灣各個角落都充滿動人的藝術人文光輝,並且讓社會更加美好。

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